萤火虫

一次难忘的ldquo滑铁卢rdqu


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作为一名音乐老师,除了课堂教学,课外活动、艺术比赛等是音乐教师的又一项重要工作。我从年开始正式组建合唱团,多年来,我追随着我的合唱梦想一路前行,有过太多的欢笑和泪水、激动和欣喜、痛苦和希望。记忆中那一张张鲜活的笑脸,那一次次辛苦的排练,那一场场难忘的演出,见证了我的合唱我的团的一路成长。然而,我印象最深的,却是那次赴江苏南通的合唱比赛,正是这次比赛让我开始反思,组建合唱团的目的是什么?参加比赛的真正意义又是什么?

年10月,我欣喜地接到通知,我的合唱团在前不久的比赛中脱颖而出,将代表盐城市参加江苏省文明办组织的第五届“童心里的中国”合唱比赛。作为一个县城学校的合唱团能参加省级比赛,这是多么难得的机会,我在开心激动的同时,也倍感“压力山大”:即将与省内各市最优秀的合唱团同台PK,我能行吗?我的合唱团能行吗?

离比赛还有不到一个月的时间了,真是时间紧、任务重,我带领我的合唱团开始了紧张的排练。我快马加鞭,紧急排练了两首合唱作品。其中,《萤火虫》这首合唱作品需要有一位领唱,而且曲谱中领唱部分的内容占的份量很重,音区也很高,所以对领唱者的个人能力要求非常高。于是,我选择了合唱团中声音条件很好的家莹同学。她的音域宽广,音色甜美,音乐表现能力也很强,很适合担任这首合唱作品的领唱。在平时的排练中,家莹表现得很好,清澈明亮的童声宛如一只振翅高飞的百灵鸟飞翔在音乐室的上空,令人感动和陶醉,领导和同行们听了都啧啧称赞,我对她也是信心满满。

然而,就在我们准备出发去南通比赛时,意外的事情发生了,家莹突然不小心感冒受凉,引发了支气管发炎。尽管她及时地就医吃药,但这是需要一个过程才能好转的,无法立竿见影地发生作用。在赛前的几次练习中,她的声音失去原有的水准和美感,高音总是唱不上去,甚至还有点跑调。我焦急万分,想了各种办法都无济于事,合唱团也没有其他合适的人选可以替换。家莹同学自己也很有压力,无奈而焦虑的我只能让她多喝水、多休息,减少用嗓,期待着正式演出时她能发挥出原有的水平。

终于到了比赛的那一刻,我怀着忐忑不安的心情带着孩子们上台了。她们一双双亮晶晶的眼睛望着我,我控制好自己的情绪,强作镇静,指挥着她们唱完了第一首作品。她们发挥得很好。开始唱第二首作品《萤火虫》了,轮到家莹领唱了,我的心提到了嗓子眼,真期待着能有奇迹发生。然而,家莹的高音还是没能唱上去,声音嘶哑,活像一只猫叫的声音,难听极了。我的头脑中一片空白,一个月来的辛苦努力难道就这样白费了,我的心都快碎了。我凭着惯性草草指挥着学生们唱完了第二首,自己都记不清是怎么走下台的。

比赛采用的是现场打分制,不出所料,我们的分数很低,拿了三等奖。我简直无法面对这样的结果,心里难过得无以复加,便悄悄地躲在一个不起眼的角落里独自伤心。我心灰意冷,怨天尤人,一会埋怨家莹怎么不注意突然感冒了,一会埋怨自己没有临场应变的能力,一会埋怨这次比赛选曲不当,一会埋怨自己怎么平时不多培养一个领唱后备人员……

正当我自怨自艾的时候,校长找到了我。我想起学校对这次比赛很重视,平时给予了很多的


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