大暑MAJORHEAT
大暑，二十四骨气之第十二个骨气，也是夏令结尾一个骨气。为了让弟子深入明白大暑的骨气特性和习俗，传承中华民族特出保守文明，濮阳市昆吾小学开展了“大暑骨气至，清风此处寻”中心行动。
一、知大暑学问
“暑”是炽烈的事理，大暑，指炽烈之极。大暑相对小暑，加倍炽烈，是一年中日照至多、最炽烈的骨气，“湿热交蒸”在此时抵达顶点。请跟从二年级八班的王开朗同窗一同走进“大暑骨气小讲堂”明白大暑骨气吧！
二、赏大暑小报
俗语说：“心静当然凉！”在大暑骨气光临之际，同窗们静下心来搜索收集了大暑干系材料，在制做大暑常识手抄报的进程中觅得一阵“清风”。
三、尝大暑美食
“民以食为天。”每个骨气都有与之般配的美食。大暑中的“吃”，大都以吃凉性食品为主，能够增多清热解暑健脾利湿食品的摄取。
昆吾小学的儿童们化身小厨师，亲身着手制做明白暑绿豆汤、柠檬蜂蜜水、果茶、冰冷粉等。
四、绘盛夏星萤图
大暑分为“三候”，“一候腐草为萤”。遭到暑气的影响，萤火虫在此时孵化出来。“萤火虫，打灯笼，照到西来照到东。”萤火虫的“小灯笼”在夏夜的黑私下忽闪，也遣散着大暑的躁热。儿童们经过查阅材料明白了萤火虫并举行萤火虫的艺术创造。
五、做大暑船
江浙一带有送大暑船的习俗，同窗们不但明白了习俗还制做了手工大暑船。
六、品诗中大暑
弟子们还收集大暑干系诗词、制做大暑诗配画，明白前人是何如渡过大暑的。
七、学大暑手势舞
咱们一同进修《大暑》手势舞吧！
大暑象征着农做物加快生恒久的到来，它们目前的发奋成长将会换来秋季的成果。“但惜夏季长，且等清风来。”做为新期间少先队员的咱们，必要要好好爱护暑假的功夫，发奋给本人充充电，假期开学后也必要会迎来属于咱们的成果！
(曾胜男明代梅)
编纂：张金如
初审：高祥宇
查核：王艳惠
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