我同阿拉伯世界的缘分说来挺奇妙。年，我父亲被派去贝鲁特，但走前落下一本《阿拉伯语汉语袖珍词典》。他原打算送给同去的一位爱学外语的叔叔。那年黎巴嫩的局势不稳，还好他在我填报志愿前夕回到苏州。志愿书上的一句“服从分配”，也让我在年9月，怀揣着那本红色封皮的小词典，憧憬地登上北去的列车。
从年9月到年7月，我跟老张行走在叙利亚、约旦和黎巴嫩，享受着我们的GrandTour。拉塔基亚洇着橘香的日出，乌加里特遗址的点点罂粟，阿勒颇博物馆的海神马赛克，代尔祖尔幼发拉底河上的悬桥，还有骑士堡扑面而来、又顿时消散的春雪。我记得暴走20公里到马阿路来聆听阿拉姆语的颂歌，在多马门寻找最好喝的什锦果汁。我们也在阿喀巴坐玻璃底的小船看珊瑚，在炙烈的佩特拉豪饮1.25升可乐。而在繁花似锦的贝鲁特，我想象着跟三年前的父亲走过的正是同一条路。
叙利亚、黎巴嫩地图
乌加里特遗址，拉塔基亚附近的古代近东城邦，兴盛于公元前到年
乌加里特语泥板
阿勒颇博物馆门口
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阿勒颇博物馆藏?罗马时代?马赛?克
代尔祖尔（叙利亚东部城市）幼发拉底河上的悬桥，阿达希尔摄于年6月
代尔祖尔悬桥上所见幼发拉底河，阿达希尔摄于年6月
骑士堡（KrakdesChevaliers）位于叙利亚境内，是保存最完好的十字军城堡之一，12-13医院骑士团
骑士堡内部，阿达希尔摄于年6月
??马阿?路来（Maaloula），一译马卢拉，是世上仅存的三个说西阿拉姆语的村镇之一，在大马士革东北56公里处。当地有基督徒和两座修道院。
阿拉姆语是一种比阿拉伯语更接近希伯来语的闪米特语。
耶稣的母语即古阿拉姆语。
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多马门（BabTuma）是大马士革古城的城门之一
得名自耶稣十二使徒之一多马（Thomas）
阿喀巴湾（Aqaba）是红海北部西奈半岛以东的海湾
阿喀巴湾海底的珊瑚
佩特拉（Petra）是约旦境内的古城遗址，兴盛于公元前后几个世纪
以在岩壁上雕出的神殿立面闻名于世
从叙留学回来之后，我一面疯狂补课，一面坚定了为阿语奉献终生的信念。这份信念的养成，不只因为我见过摄人心魄的风景、饮过好客店主端来的那些极甜浓酽的锡兰红茶，更因为我窥见了阿拉伯世界的广大和深邃，领悟到自己的学识何其渺小。一不留神，读书时间长了些，红皮小词典倒是不离不弃地，陪我去过北京、叙利亚、美国，又回到深圳。
无论在叙利亚，还是在国内，都有人问我为什么要学阿拉伯语。现在这样的疑问少了，这是好事，说明地球越发平坦。但真的要去阿拉伯世界也非易事（“你确定吗？”）。首先语言不通（“我听说蝌蚪文还是从右往左写的”）、风俗相异，更重要的是那句灵魂拷问，“中国人去那里会不会有危险？”
本次设计的《阿拉伯文明史》Zoom线上课，正是结合了我这些年研究和教学经验的一个全新尝试。阿拉伯文明离我们相对遥远一些，所涉及的名词、名字、概念自带高冷感。但我们确信，通过每周日晚8点到9点的十次夜谈，这些壁垒将不攻自破。从伊斯兰教产生之前的阿拉伯半岛到一战之后的阿拉伯世界，阿拉伯的历史、地理、文学、建筑乃至音乐和电影，什么都会介绍一点，保证不会枯燥。
收获的前提自然是做好预习，有时候是书，有时候是电影和纪录片。从教材来说，我们选用的是三本得到豆瓣高分的经典教材：菲利浦·希提的《阿拉伯通史》、尤金·罗根的《阿拉伯人》和罗宾·多克的《伊斯兰世界帝国》。在老师和同学的带动下，轻松读完三本书。而观影方面，《天国王朝》《阿拉伯的劳伦斯》《中东美食之旅》《拜占庭：三城记》《地图：权力、掠夺和占有》等片能让大家从多角度了解阿拉伯文明。
更重要的是，如何将阿拉伯文明的古和今置于整个世界文明史中来观察。当我们了解了不那么熟悉的一种文明，获得的成就感会更高。我相信这也是大家来上《阿拉伯文明史》的原因。
授课方式：
线上课，用Zoom上。
每次讲授50-60分钟，讨论10-20分钟。
可以回看。
上课时间：
6/28-8/30每周日晚8-9点
6/20日24:00前购课免费赠送课程用书
即：
菲利浦·希提《阿拉伯通史》
尤金·罗根《阿拉伯人》
罗宾·多克《伊斯兰世界帝国》
具体课程安排和收费请扫海报上的
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