读《丹青童年》有感
文/白宇
疫情期间，我天天待在家里，非常无聊，突然间想到了我们徐老师常说的一句话“读书破万卷，下笔如有神！”我要好好读书，不能浪费这宝贵的时间，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，于是我让妈妈买了徐老师的《丹青童年》这本书。
《丹青童年》这本书主要描写了主人公——林佳楠的故事。林佳楠的童年很不幸，先是妹妹林佳丹因腿疾没有得到及时治疗，引发心脏病而去世。这件事令林佳楠痛心不已，发誓要当一名画家，为妹妹画一幅世界上最美的山丹丹。
唉！真是祸不单行，刚经历了妹妹去世的痛苦，又因自己调皮和鹏子打赌爬树，从树上摔下来成了残疾。读到这儿，我眼里噙满了泪水，既为这个少年的人生感到悲哀，又为他的调皮而感到伤心。令我意想不到的是，这些不幸没有让他沉沦，也没有让他迷失在痛苦的岁月中，而让他成为画家的欲望越来越强烈。鹏子的爸爸为林佳楠打了一副拐，当林佳楠学会使用以后，就开始上学。为了买几本书他向好朋友俊雅请教草药，认识草药以后就准备自己采草药换钱，请张老师帮他买书，可是他还没有把草药换成钱，张老师就离开莲花村了。临走时，张老师送给林佳楠梦寐以求的书，林佳楠非常感激张老师，就送给了张老师一本自己画的“小人书”。
读到这儿我心想：什么？莲花村的教师走了，林佳楠去哪里读书呢？该不会不读书了吧？之后的事情让我长长的吁了一口气，原来林佳楠在好朋友俊雅和大庆哥哥——“巨人哥哥”的帮助下，竟然拄着拐走进了一所可以旁听的美术大学。读到这儿，我“二丈和尚——摸不着头脑。”一个小小年纪的孩子竟然走入了大学，这是一件多么令人惊讶的事情呀！
读完书以后，书的内容让我感动不已，林佳楠，一个平平凡凡的少年，却有一个不平凡的人生。他虽然经历了种种打击，但是，他心怀梦想，奋力追求，他像山上开的山丹丹一样，向暖成长，花开灿烂。
林佳楠这坚持不懈的精神激励着我，激励着我勇往直前。
指导老师：徐永红
作者简介
白宇，阳光男孩，性格乐观向上，活泼开朗。勤于思考，喜欢读书，爱做家务活，是妈妈的好帮手！在山西省朔州市朔城区实验小学五年级（7）班上学。
指导老师
徐永红，山西省朔州人，小学教师，山西省作家协会会员。
热爱教育，爱好文学，年开始创作，在《故事会》上发表笑话一则，是为处女之作。《儿童文学·时尚版》发表《鲜妍的心事》；《故事大王》上发表《较量》《子虚国颂奖》等。《语文报》《作文大王》发表稿件若干。参与吉林人民出版社编写《三字经》《孟子》等，参与《语文报》社编写《小学生作文指导》……
年，开始尝试长篇童话的创作，同年创作了童话《小鹅可可》（现代出版社），深深地表达了自己对于鹅类以及其他动物生存现状的同情和担忧。
年，创作了长篇童话《萤火虫的歌》（大连出版社），以萤火虫的生存处境为线索，融想象与夸长于一体，介绍萤火虫相关知识，赞美萤火虫世界里的真善美，也展示了萤火虫面临环境污染艰难生存的情景，意在唤醒人类的环保意识，年6月正式出版。
年，《美丽的心愿》获“中国校园文学”教师组二等奖。
年出版《丹青童年》（希望出版社）。
沉浸在文字的河流里，便拥有了充实生活。
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