这个农场是如何创下单日人的客流

开农场，到底靠什么赚钱？很多农场主第一反应是种植养殖，但只靠一产能生存下来的农场不多，更别提活得滋润了，你很难提供标准化的产品，再加上复杂多变的市场因素，也就很难稳定持续地盈利。

今天给大家介绍一个专做自然教育的农场，她把幼儿园开到了农场，她占领了整个成都市中、小学户外课程市场，以一个礼拜可以不重样地体验30个户外课程，创造了单日最高多人次的接待量。

“YHC萤火虫花溪农场”位于天府之国四川，不仅景色秀丽，更是目前全国规模最大的自然教育基地。

花溪农场区别于其他一般农场，这是由一群教育人士兴建的农场。创始人“Mickey妈妈”从小在都江堰的田间长大。

△花溪农场创始人Mickey妈妈

从事多年幼儿教育，加之接触到来自国外的自然教育理念，她和团队决定建设一个自然营地，让孩子们能够享受与她幼时一样的快乐。

经过多地考察之后，农场最终选址在了四川都江堰市蒲阳镇花溪村，占地大约一千两百多亩，有丰富的地势，包括山地、河流、田野等。

随后团队因地制宜，自行设计并搭建了木屋，开设了菜园、花园、养鸡场、养兔场等等。

Mickey妈妈说：“小时候在乡下，夏天经常和姐姐一起捉萤火虫玩，这个记忆一直留到现在。当我看到，越来越多的地方，萤火虫越来越少，心里就感到难过，然后在农场发现了萤火虫，我就想，如果我们的萤火虫越来越多的时候，就证明我们的生态环境越来越好了。”

这就是她创办萤火虫森林户外学校的初衷。目前，花溪农场已接待了超过家企业、机构和学校，单日最高接待量达多人次，累计超过10万人。

花溪农场秉承自然教育理念，并组建了自己的教学和顾问团队，因而拥有较强的自然教学研发能力。将自然教育理念系统化，并且在农场成功落地，这就是花溪的核心竞争力。

农场研发出六大类自然课程，能够满足一年四季、从幼儿到成年的不同需求。

作为一个市场化企业，花溪农场不靠农产品赚钱，靠什么产品来造血和持续呢？那就是自己独立研发的六大类30节户外自然教育课程。

例如，4月份：

▲采茶、制茶、品茶体验

▲森林学校大门、场地规划创意制作

▲野菜采摘：水芹菜、马兰、蕨菜、棉花草、折耳根

▲自然艺术墙的展示

▲生态自然路标手工制作

再如，5月份——

▲循环水景观制作

▲中草药基地建设

▲游戏、玩耍区的情景创设制作（木头人、跷跷板、梅花桩、日志圈、独木桥等）

行走在花溪农场，一草一木均是知识的殿堂，在自然中认识动植物及各类自然现象，学习自然生存常识等。

丰富多样化的户外课程体验让孩子们感到耳目一新，比如用情景剧来演示二十四节气的变化，将一种农事活动做成一整天的学习课程。

把常见的水稻生长过程及示范、收割稻米、打稻谷、做竹筒米饭、编稻草垫、整理稻草、制作稻草人等，做成了一个系统课程，类似这种系列课程还有很多很多。

而主题夏令营活动，则是他们的特色。发起建造树屋的活动，邀请树屋建造师和孩子们一同建造树屋营地，实打实动真格上手扛木头、钉墙板、搭屋顶。

在一个夏令营期完成这项大任务，挑战自己，不像其他农庄来了一天玩玩就走了，这是一个系统的训练，无论从动手能力、团队协作、独立能力上都能有很好的历练，更重要的是，能让孩子们体会到收获感和成就感。

而在整个暑期的夏令营活动中是有多种课程供选择的，除了专业性较强的户外课程之外，激发孩子们创造力的课程也是丰富多彩：

像戏剧探索体验、原创道具、创意造型、定向越野、真人CS、夜间寻找萤火虫、泼水大战、露天电影等等，还有各种各样的民俗游戏给孩子们多样的选择。

自年开园试营业后，几次针对幼儿园宝宝们的活动下来，花溪农场“以大自然为天然课堂”的理念引起了业内不少同行的