萤火虫的光世界读书日学员分享

4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

今年的世界读书日，让我们一起看看萤火虫的光，以下是学员的心得体会：

疫情让我爱上经典——杨哲（4月23日）

又是一个突如其来的疫情，失去了自由，每日无所事事。偶然在朋友圈里加入了一个萤火虫经典读书群。于是，我手捧圣贤墨客的经典史书，开启了诵读经典之旅。

起初，我是抱着读读玩玩的心态，给自己定了个小目标，每天读一遍《道德经》，读着读着就上瘾了，一发不可收拾。5遍、10遍、20遍……从开始的结结巴巴，到朗朗上口；从浮躁不安到平静专注；从看似有心胜无心到看似无心胜有心，浸泡在字字珠玑的经典中，每天充实的忙碌填满了空虚的闲。我爱上了经典。“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑”。慢下来，静下来，细细品味经典带给我的思考。在圣贤里我得到了智慧，丰盈了内心，改变了认知，放大了格局。这一切，只有你真的静下心来，才能走进古人的智慧中，悟出圣贤之道。

另外，在这个小小的读书群中，还有一个意外的收获——变得自律了。我是对时间观念很差的一个人，睡的晚，起的也晚，随心所欲，做事没有规划。现在通过每天给自己定诵读计划，伙伴们监督打卡，早晨的视频学习分享，大家的一路陪伴，不仅让我养成了阅读的习惯，还改变了我的生活习惯。感谢萤火虫读书群里的伙伴们！感谢疫情让我爱上经典！感谢经典丰富了我的精神！

我们是一群小小的萤火虫，聚是一团火，散是满天星！

读《论语》的收获——吴畅（4月23日）

说起读《论语》其实一直是有想法，但是没有行动，因为有幸在几年前接触到了传统文化，深知道国学文化的智慧和博大精深，于是把孩子送到了国学幼儿园，希望孩子可以从小就在古圣先贤的智慧中成长，让孩子做一个明心见性的人、本以为孩子学习就行了，我不用学，随着时间的推移我发现孩子真的有很大的进步、但是在与孩子沟通上依然存在一些问题、我发现是我的原因，生活的压力和焦虑让我对孩子失去了耐心，我感受到孩子对我的恐惧，想要跟妈妈亲近又害怕妈妈的发脾气，我感受到孩子很没有安全感，而且似乎用讨好的方式跟我聊天，我发现孩子出去跟小朋友玩的时候，总是主动去问：“我们可以一起玩吗？”看到孩子眼神里有不自信和紧张与焦虑，那一刻我知道是我的问题，我必须要改变，给孩子正向的引领，给到孩子安全感和自信。也许是我的想法感动了老天，接收到了“萤火虫”的黄老师让我一起读论语的邀请，我第一时间就答应了，非常开心，因为原来也一直想读，但总是找各种理由和借口拖延没有实际的行动起来，这回有了一群人一起读，每天相互打卡，真的是太好了！

读《论语》有10多天的时间吧，真的感受特别好，每次读论语的时候，就觉得心里特别的明亮，而且幸福感也油然而生，每当心里焦虑的时候，我就告诉自己静下来，然后去读论语，读着读着就静下来了，真的觉得好神奇！刚开始读的时候不懂里面每一句话是什么意思，但是读着读着就明白了，书读百遍其义自现，真的是太神奇了！

而且越发觉得自己的心境越来越安稳，踏实，对待孩子也不像原来一样大吼大叫了，知道孩子是需要我的爱和陪伴，在她的世界里妈妈是最大的依靠，所以我也更加认识到了，一个母亲的高度是多么重要，一个女人决定一个家族三代的命运，所以如果我不成长我将成为孩子成长的天花板，如果想让孩子更加的智慧、内心更加的清明，一定要让古圣先贤的智慧去引领，去教导。

感恩自己可以遇到一群正能量爱学习的人，子曰：三人行必有我师焉，我相信我们在一起就会了不起，每天一起读经典，点燃自己，照亮更多的人，让更多的人明明德！

因《钱氏家训》结缘经典——刘鹤（4月23日）

一切皆是缘，有缘遇见经典，照亮我前行的路。

家庭教育指导师的课上，满眼迷茫的我遇见关老师和他的《钱氏家训》。回去查阅译文，抄写译文，个人篇和国家篇，然后放下。

家庭教育指导师三天复训上，因要复讲关老师的《家风家训》，接着把《钱氏家训》家庭篇和社会篇整理完成。三天培训结束，我们有了共读的想法，于是就有了《钱氏家训》诵读遍并背诵下来。然后《大学》遍，《论语》学而第一，为政第二，八佾第三，里仁第四，公冶长第五，雍也第六的遍。述而第七50遍。现在依然再继续……

疫情期间的两次线上读书分享，接收到很多正能量。最近三天早上5:00的复讲，更是心灵的洗礼，精神的给养，灵魂的升华。

遇见萤火虫，遇见各位共读的家人们。何其有幸，有生之年遇见《经典》爱上经典。悦乐其中。

“书读百遍其义自见。”只有试过才能体会。一起诵读经典吧！

诵读经典的心得体会——宋懿璠（4月23日）

今天是年4月23日，世界读书日，我以前是一个不怎么看书的人，想去读书却不知道应该去看一些什么书，因为听了一节关老师的家风家训的课程，产生了想去读《钱氏家训》的念头，一读就是遍！读完家训读《大学》，读完《大学》读《论语》，今天是我读论语-述而第七第40遍，这两个多月的时间我想说说我的感受…

如果说读家训是因为好奇，那么接下来的《大学》和《论语》，那真的是从心里想去读，这可能是就是我们现在说的内驱力！开始钱氏家训的时候很多意思都不明白！但是读着读着自然解锁的感觉真的奇妙！读完家训，我的孩子竟然能诵背如流！一个不到5岁的孩子仅凭自己的耳朵做到这一切，况且是三心二意的听！我读书第一天的时候，孩子说听不懂我读的是什么，也不愿意参与，两个多月过去了，现在每读新的一章孩子都会很高兴地说：太好了！今天读的我没听过！每天坚持读书，已经成了我生活的一部分！没有时间就想办法挤时间！很多时间都是等孩子们都睡了！我再爬起来读书！我自己都很难想象曾经的我现在怎么会有这么大的动力！

都说《论语》里有着无穷无尽的智慧。智慧是什么？知识能让你生活得很好，而智慧能让你不枉此生。当你拥有智慧时，就能体会到什么是不枉此生了。我现在就像考古一样就发掘这样的智慧，有人说“半部《论语》治天下”，对于我们而言不求治天下，只求治自己的心，使其具有慈悲和温柔。好好读一本经典，用经典的美好，来内守自己的心。

管理我们自己！做榜样的力量！自己干着，孩子自己就会去学，不用我们催促，孩子自己知道干什么？日日不断！滴水穿石！

感恩日日精进的读书群！让我们相聚一起！相互陪伴！一起享受读书带给我们的悦乐！

读经典之体会——时展（4月23日）

今天是4月23日，为世界读书日，我想写点东西来纪念一下。

我于年2月22日开始读经典，到今天为止，正好是两个月时间。目前已读《钱氏家训》遍。《大学》遍。《论语》读到第七篇:述而第七，每篇读遍。我想谈谈最近两个月读圣贤书，读经典的一些体会。

首先，说说为什么要诵读经典？或者说读书的好处。概括如下:

1、我的语文基础不是很好，想增加文学素养。正好通过读这些经典，以增加我的知识量，让我对语文和历史有更多的接触机会。

2、正是因为每天坚持一到两个小时的读书，我减少了看电视和看手机的时间，利用一切碎片时间来读书。感觉把时间用在读书上，特别有意义和值得。

3、我体会到了读书的喜悦。读书的时候，内心平静，读后心情愉悦。觉得有力量，有收获，让传统文化根植于心田。在读经典的过程中感受至善至美，至纯至真，无限之美好，心情随之愉悦。比如有一天，我读完《论语》之后，感觉很舒服，身体都觉得通畅了，沉浸在其中的状态也是一种享受。在我读完《大学》遍的时候，觉得心里会有力量感，慢慢在扎根，往内心注入营养。心里安，心里静，培养善，培养正，培养自己发光。想去营造好的家庭氛围，给孩子熏陶传统文化，进而影响其他人。

4、经典中有解决现实问题的智慧。有一天，我心情不好，就去读《论语》，读后心里变得静，变得安。所以，读经典还有调节和安抚情绪的作用。为什么这么说呢？读经典，就是去修身，修德，去静，去思，去悟，得到内心的充盈，以便有智慧与问题和解。当读《论语》的时候，你会有无限感慨，离圣贤的智慧如此之近。想去修，去觉察。觉察自己的问题，再去反思。有想法之后去做。内在通过不断的去修，去学习，去接受坏，从而不制造更多的坏。“成事不说，遂事不谏，既往不咎”，当我读到这句话的时候，我就解决了当时自己面临的小问题。比如事情已经发生了，我接着再用坏情绪去处理，去表达生气的情绪，会让事情变得更坏。通过读圣贤书之后，我通透了，开心如是。有的时候看见或者听到别人和父母发生想法上的冲突，或者是有些人因为看不惯父母的一些行为而感到苦恼时，我就会想起读过的书，《论语》里仁第四里有一句话：“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨”。这句话给了我很多启发，我一下就想明白了应该怎么做，不会出现类似的烦恼和困惑了。所以，经典里面有很多智慧，能让我们与问题和解。

5、在自己读经典的过程中，也让孩子受着经典文化的熏陶。有一次在听论语讲解时，我说先修身，孩子就会接着说，先正其心。在我读的过程中，无形当中孩子也受了影响，经常也会背诵其中的一部分段落。而且通过读经典，我还体悟到一种学习方法就是：书读百遍，其义自见。因为当读完《钱氏家训》遍的时候，不用特意去背，有些句子也能脱口而出。我认为这是一种很好的学习方法。现在孩子也把这种学习方法用来背英语课文。当他反复去读英语课文的时候，自然而然就会背了，而且背得非常流利，甚至老师都怀疑是照着念的，让家长去证明。这就是反复诵读的好处，这是一种很好的学习方法。我家里有一本《论语全解》，之前看的时候印象不深，但是当我读完论语的每一篇之后，再去对照看这本书，自己就能沉浸下去了，由陌生变为熟悉，学习起来得心应手。万事熟能生巧，都是需要下拙功夫，没有捷径。在读经典两个月的时间里，我每天打卡从未间断，为什么能做到这样呢？

因为我有一个读《论语》的群，每天打卡的时候，群里的老师和同学都会给我以鼓励，让我的心情变得非常愉悦。在群体里，我沉浸在大家的学习热情中，每天在群里聊天，感受着大家互相鼓励，表扬，激励，分享，能量满满，这也是我坚持的动力。有时候大家会积极讨论问题，气氛非常热烈，彼此赋能，也让我充满了动力，知道了学习的方向。和大家一起同行，会让我克服困难。比如一开始的时候，我读书总爱困，因为文章很长，读起来不是很流利，但是随着越往后坚持，读书越来越顺利，越来越喜欢，越来越享受这个过程。也体会到了熟能生巧的乐趣，慢慢看到自己的变化。后来读书不觉得累，是一种自觉，是自愿，已经养成了习惯。变得越来越好，能量越来越大。喜欢就会坚持下去。我很庆幸找到了同频的人，蓬生麻中不扶自直，在团队里和大家一起同行，收获快乐和知识。

最后我想说，通过两个月的诵读经典，培养了我学习的兴趣，并愿意去坚持读下去，学好了再去影响孩子。我知道未来的孩子，如果有了文化底蕴，会更加具备竞争力。经典会让孩子得到知识，学会思考，懂得审美。父母之爱子，则为之计深远。给孩子物质财富，不如给孩子输送精神食粮，让孩子拥有寻找至真、至善，感知美的能力。

心得体会——卜静（4月23日）

刚开始读国学的时候是机械的读反复的读到熟练有认同但没有精神的触碰直到前几天我的困扰和大学中的文字有了碰撞让我定了一定思路简单清晰了接着深入的对那一句知止而后有定做了更深的解读想说经典中的每一个字都很有深意可以在现实中体悟会从容的应对每一个当下比如在高速发展的今天，物质极为丰富有没有思考过将自己置于何处？追求好的还有更好的，无上限不论物质的给予，还是精神的升华都不要太贪婪，不要一味的为了追求而追求不管处于何处，都不要忘了观自己我们只有看得清自己，才能更好的前行知止就是知道自己处于何处，知道自己到达何处就像那句台词所说:”我与佛的缘站到门槛就算缘尽了。”这是何种的豁达，更是知我知止。

今天人们的迷茫，没有动力是丢了本来的自己将自己置身于国学的海洋吧不论是於止知其所止的摸索期还是天行健，君子以自强不息的拼搏期都会给到我们笃定的力量，智慧的指引我们的人生从来不只是建立在物质上的丰盛工作上的拼搏，孩子的教养还有我们这一生的心灵的成长，心灵的充实让不论处在哪个时期的自己安得住不要埋怨自己的错误，不要后悔走过的路，每一步都算数人生没有对错，发生在自己生命里的都是合理的只要我们坚持站立前行经历过的一切就都会变成礼物，伴随我们前行。

我们只希望，在我们能够有缘分遇见的家长和孩子中，因为我们所能做的这样一个机缘，能够有机会找到一个学习中国圣贤经典文化的入路，这就是我们这些人能够做的事，所以我们把自己的团队定义为萤火虫，我们的光本来就是从圣贤经典中借来的，然后我们再借用这份光明可以聚拢更多有共愿的一群人，大家一起去做华夏民族的传承，让华夏文明不至于断送在我们这一代人的手里。我们现在的文化是处于谷底的这样一个状态，所以需要一份传承，一份力量，汇集更多的人，来使得我们中华文明可以再一次登上国际文明范畴的顶峰，也许在我们这一代，至死也看不到那一份灿烂，那一份繁荣，那一份昌盛，但是呢，毋庸置疑的是，只要我们今天做了，就一定是为中国文明不远将来的那份灿烂，那份荣耀，尽了我们的一份心，尽了我们的一份力。

：沈阳市浑南区三义街28-4号瑞宝东方大厦室

：黄老师（可扫码添加）